Barn är olika. Vissa har större utmaningar än andra vilket kan komplicera tillvaron när barnet börjar förskolan. Ju bättre kunskap pedagoger har om hur barns olikheter och sårbarheter kan se ut, desto lättare har de att bemöta det unika barnet så att det får rätt stöd, i rätt tid...[Bokinfo]
Listhistorik
| Vecka | Kategori | Plats | +/− |
|---|---|---|---|
| v.45 2025 | Facklitteratur | 54 | ny |