Den här boken handlar om små barn med autism - barn som har för få socialt kommunikativa färdigheter och som ofta fastnar i en utforskande repetitiv lek. Detta leder till att viktiga tillfällen för utveckling och lärande går förlorade. Genom att anpassa undervisningen kan meningsfulla tillfällen för samspel, kommunikation och lek skapas...[Bokinfo]
Listhistorik
| Vecka | Kategori | Plats | +/− |
|---|---|---|---|
| v.4 2026 | Facklitteratur | 41 | ny |